1 марта стартует третий этап самого масштабного литературного конкурса для школьников «Живая классика».
«Завершился отборочный школьный этап, который охватил 12 муниципальных районов Камчатского края. Участники, ребята от 10 до 17 лет, прошедшие первый этап чтецких состязаний в своем классе, читали вслух со школьной сцены отрывки из любимых прозаических произведений своим одноклассникам, учителям, родителям. Сегодня начинается муниципальный этап конкурса «Живая классика», — рассказала региональный куратор конкурса на Камчатке Екатерина Миронова .
На муниципальный этап конкурса отправились трое ребят из каждой школы, выбранные жюри. Он продлится до 20 марта. Далее лучшие чтецы перейдут в региональный тур, трое победителей которого станут участниками Всероссийского финала конкурса.
«Победители региональных этапов получат путевки в Международный детский центр «Артек». Там в мае участники со всей страны встретятся на отборочных соревнованиях перед всероссийским полуфиналом и финалом. Оценивать выступления чтецов будут звезды кино, театра, литературы. Команда «Живой классики» подготовила для талантливых подростков специальную программу — встречу с театральными педагогами, писателями, артистами и блогерами», — добавила региональный куратор.
Победители всероссийского и международного конкурса (он проходит параллельно с российским в 83 странах мира) выступят на суперфинале конкурса во время всероссийской акции «День чтения вслух». Талантливых чтецов будут слушать преподаватели одного из самых известных театральных вузов в стране — театрального института имени Бориса Щукина. Лучшие из лучших получат возможность приоритетного поступления на актерский факультет.
Конкурс «Живая классика» зародился более 10 лет назад. Его цель — дать возможность читающим подросткам ярко заявить о себе, продемонстрировать другим детям и взрослым свой выбор чтения. Ежегодно во всем мире — во всех регионах России и 83 странах мира — в конкурсе принимают участие около 2 миллионов подростков.
Конкурс проводит фонд «Живая классика» под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации при поддержке Фонда президентских грантов.
